Aula do Dia 25/06 - Inglês

Inglês

1-  Write the time in words

a) 9:21 - 

b) 8:53 -

c) 12:00 -

d) 7:30 - 

e) 1:45 - 

2- Complete the sentences

a) The first day of the week is ______

b) The fourth day of the week is _____

c) The second day of the week is ______

d) The seventh day of the week is ______

e)  The fifth day of the week is ______

f) The third day of the week is ______

g) The sixth day of the week is ______

3- Complete the sentences using Theree is or There are.

a) __________ very girls at my house

b) __________ a book at my backpack

c)__________ one plate in restaurant

d)__________ three CDs on TV room

4- Fill in the blanks with on or at

a)______ 6 o' clock

b)______ midnight

c)______ Nomvember 15

d)______ Valentine's day

e)______ half past seven.

f)______ lunch time

Aula Do Dia 11/6 - Matemática

Matemática

1- Dê a escrita fracionária e decimal das porcentagens abaixo:

• 15% -
• 20% -
• 45% -
• 65% -
• 4% -
• 1% -

2- Faça a soma das horas :

  2h 30m 3s

+4h 20m 6s

3- Escreva os números decimais na representação mista.

- 0,05-

- 0,006-

- 1-

- 20,01-

- 0,4-

- 0,123-

- 4,04-

- 26,05-

4- Determine os ângulos das figuras:

Isabella

Isabella

Oi logo postarei as minhas matérias

Tarefa Do Dia 28/5 Para O Dia 4/6

 Para Casa - Inglês

1- This is Cathy's family tree. Write sentences about her relatives using the genetive case ('s).

 

COLA AQUI O PAPEL QUE EU DEI. (SE NÃO TIVER RECEBIDO PEÇA PARA MIM.)

 

a) Carol

b) Betty and George

c) Phil

d) Jake

e) Jane 

Inglês - Aula Do Dia 28/5

Inglês

1- Write the prices:

a) 54p - 

b) CN$ 47.83 - 

c) US$ 91.38-

d) € 104.20 -

e) £ 18.19 - 

f) R$ 22.64 -

2- Tranform using the Verb to Be - 

•  It is hot today
• (-) 
• (?)

• I am beautiful
• (-) 
• (?)

• You are very cool
• (-)
• (?)

3- Put in a or an
____ peach                                            
____ wathermelons                                  
____ dogs
____ cow                                               
____ ant                                                  
____ apple
____ bananas                                         
____ insect                                              
____ mouse
____ eraser                                            
____ animals

4- Write the numbers
a) 17-
b) 23-
c) 39-
d) 42-
e) 51 - 
f) 64 - 
g) 78-
h) 85-
i) 96-

Tarefa Do Dia 4/6 Para O Dia 11/6 - História

Para Casa - História

1- Qual a diferença entre a alimentação dos caçadores e coletores, produtores de cerâmica e dos sambaqueiros ?  

2- Quais são as teorias de como o homem chegou na América? Qual a mais aceita? E a menos?

                                                               

                      

Aula do dia 4/6 - História

História

Atividades - 

1- Há duas formas de marcar o tempo.

a)O que é tempo hitórico?

b)O que é tempo cronológico?

 

2-Defina o que é um sambaqui.Para que ele serve?

 

3-Explique o que diz a teoria Autóctone e explique porque ela não é aceita.

 

4-O que é glaciação?

 

5-Explique quem foram, quando, alimento, características e onde viveram os:

a)Caçadores e coletores

b)Sambaquieiros

c)Produtores de cerâmica

 

     

Objetivo Do Blog

Objetivo

Aqui Passarei As Tarefas Feitas Em Classe Para Quem Faltou E As Tarefas De Casa Se Caso Alguém Não Anotou :)